做人民健康的守护者，中山大学公共卫生学院（深圳）欢迎你！

公共卫生与预防医学是一门影响人类健康和全球发展的学科

新冠疫情，改写了世界格局和人类历史，也深刻影响了每一个人，让公共卫生得到前所未有的关注。公共卫生与预防医学是一门以医学为基础，以多学科交叉为手段，通过促进政府、社会和个人的共同参与，预防疾病、促进健康和延长寿命的科学；与国家安全、社会发展乃至人类命运紧密相连。

一、中山大学公共卫生学院（深圳）建设有什么特色？

2017年4月，中山大学在深圳建立了以传染病防控为特色的公共卫生学院（深圳），现拥有一支以海外引进人才为主体、科研思维活跃的高水平师资队伍，其中国家级人才6人。学院具有完备的公共卫生与预防医学本硕博一体化人才培养体系，以传染病防控为特色，聚焦学术前沿、融合交叉学科，致力于培养具有扎实医学知识和公共卫生理论，掌握实用健康促进技术、具有活跃创新思维、国际视野和领导力的公共卫生领军人才。

二、中山大学公共卫生学院（深圳）在学生培养方面有什么特色？

在学校人才培养目标引领下，结合学院的办学定位，秉承医科“三基、三严、三早”优良办学传统，通过构建“五育并举、五个融合、三性标准”为特征的卓越人才培养体系，形成从本科生优秀人才到研究生卓越人才的贯通型培养体系，突出传染病防控特色，加强学生疾病防控应急处置和流行病调查现场技能培训和领导力培养，着力培养具有领导能力、创新能力和科研能力的复合型公共卫生领军人才。

三、中山大学公共卫生学院（深圳）本科预防医学专业学生培养课程体系？

本科阶段设立预防医学专业，课程体系涵盖基础医学、临床医学、预防医学等相关课程。

基础医学及临床医学课程注重医学原理教育，要求学生掌握医科基本理论、基本知识和基本技能，从整体、组织器官和分子水平深刻理解和掌握常见病和多发病的病因、发病机制和病理生理过程及诊治原理，具备基本的临床医学知识和诊断治疗能力。如：生化与分子生物学、生理学、医学免疫学、病理生理学、诊断学、内科学、外科学、传染病学、临床见实习等。

预防医学课程设置遵循预防医学专业知识的学习规律与课程逻辑结构，构建逐级递进的专业知识体系，培养学生具备扎实的知识功底和严谨的逻辑思维，增强学生的专业基本素养与核心能力。如：卫生分析化学、卫生统计学、流行病学、卫生毒理学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生学，卫生事业管理、传染病防控基础

预防医学专业本科学制五年，毕业后授予医学学士学位。

四、公共卫生学生的就业前景？

公共卫生与预防医学专业学生应具有家国情怀、全球视野和强烈的社会责任意识。经过系统培养，学生可在病原与传染病防控、流行病与系统生物学、营养与食品安全、职业卫生与环境卫生、卫生毒理、儿少卫生与妇幼保健、社会医学与卫生事业管理等方向上发展，毕业后将在各级疾控中心、检验检疫单位、卫生监督机构、医疗机构、卫生行政管理部门，国内外高等院校、科研院所、国际卫生机构等行业为人类健康作出贡献。

五、公共卫生学院（深圳）积极服务社会

新冠疫情伊始，学院积极投入疫情防控，发挥专家优势，为国家公共卫生政策建言献策；积极参加深圳市疫情调查、实验室检测、科学研究等工作；发挥大学优势，积极开展各种形式的科普宣传；接受多家媒体采访，回答百姓关注热点问题。