扎好马步,推进公共卫生人才培养高质量发展——公共卫生学院(深圳)召开2021年春季学期本科教学工作会议
2021年4月1日下午,公共卫生学院(深圳)在东校园诚正堂召开了本科教学工作会议,传达落实学校关于全面推进人才培养高质量发展的春季工作会议精神。学院党政领导班子成员、各教研室负责人及全体教职工出席了本次会议。
舒跃龙院长首先传达了罗俊校长关于《牢记立德树人使命 矢志一流大学目标 加快推进人才培养高质量发展》的大会主题报告精神,强调学院将根据学校春季工作会议精神,紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,牢牢把握立德树人根本方向、牢固树立立德树人根本地位、全面提升立德树人培养能力和培养质量。随后,杨燕副院长传达了刘济科副校长在学校春季工作会议上《加快推进人才培养高质量发展》专题报告的主要精神,全面介绍了学校“十四五”时期将采取的若干举措,强调学校对于人才培养从入口到出口的全链条质量提升和监督机制,以及努力实现人才培养水平“跻身国内高校第一方阵”的总体目标。
杨燕副院长针对学院2020年本科人才培养工作已经取得的成效和存在的困难、问题进行了全面总结。她指出,为贯彻落实“立德树人”根本任务及高质量人才培养的相关要求,学院积极构建“三全育人”工作格局,建立了院领导、班主任导师-青年教师专职辅导员、党政辅导员队伍-教务秘书联动机制和一体化工作体系;不断深化人才培养体系的改革创新,以“病原与传染病防控”为学科特色,加强学生疾病防控应急处置和流行病调查现场技能培训和领导力培养;尊师重教,将师资队伍建设作为人才培养的基础,多举措培养青年教师的教学能力与教学水平,致力于用优秀的人培养更优秀的人。最后,杨燕副院长结合学校春季工作会议精神对2021年的教学工作进行了部署,她强调,人才培养是本,本科教育是根,加快建设高质量、高水平的本科教育是学院发展的重中之重。适值“十四五”开局之年,学院将坚决贯彻“以立德为根本、以树人为核心”的人才培养目标,从“科学性、完备性、竞争性”三方面重塑预防医学人才培养体系,狠抓课堂教学质量,创建以“五个融合”为特征的公共卫生卓越人才培养体系。
通过本次会议,学院全体教师深刻领悟了学校对于本科人才培养的指导精神和实施路径,进一步统一了认识,纷纷表示今后将积极投入到立德树人的人才培养工作之中,把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位,以孺子牛、拓荒牛、老黄牛的精神,深入推动人才培养体系改革,努力培养适应新时代国家发展和社会需要的公共卫生一流人才。
撰稿人:姚梦迪
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